第十九节蒋振华大力兴教育

大将军建立新气象

却说我征北大胜回镇长安。见袁、曹相争于官渡不分胜负。便欲待其两败俱伤之际再行动作。吾知三国时曹、袁相争从公元年一直到公元7年曹操方获全胜。现在我有得是时间暂不能着急所谓性急吃不了热豆腐。万一此时出手惹得曹操、袁绍双方联手对付我可就要偷鸡不成反蚀一把米了。还是应先整顿内务为善待时机已到再以迅雷不及掩耳之势横扫北方。我观天下大势应有-4年的时间来安心展。这一短暂的和平时间是这乱世中是十分宝贵的。

我详察四州人口因近四年来少有战事各州人口皆停止下降皆有不同程度的恢复。益州有人口8余万增长1余万。雍州因有关中平原的肥沃土地且赋税较轻故自公元196年吾平定以来人口增长较快从四年前的15万到两年前的18万又至现在的万众增长较多。盖因关东征战不休黎民多迁往吾关西居住。并州因吾平定黑山军收伏黑山军连其家属就有二十余万且亦有不少幽、冀、兖等流民因避战乱而拥入亦增加到14万人口。只有凉州久因羌人为乱现今虽平但是环境恶劣人口亦只有8余万人（的确凉州就是如今的甘肃生存环境实在是不怎么的）。合计有户17万口71万众。而且经济亦有不同程度的展尤以益州最盛。每年支出益州贡献一半有余。又因乱世故建立了一支庞大的军队常备军就有6余万。益州1万凉州1万并州1万雍州因是现今所领四州之中心故集大军近万。为了维持这庞大的军队每日耗费极为巨大虽是四州富庶仍旧力不从心。为了减轻百姓负担减少军费支出我常苦思良谋解决这一难题。忽想起三国时有个叫仓慈的家伙向曹操进的屯田策就是在没有战争的时刻令军队至野外一边开垦田地种植放牧一边维持日常训练。由于军中全是壮劳力每年收获粮食必是可观。心中大喜急忙召诸文武商议众人亦多为此烦恼今闻良方大喜过望纷纷称赞。我于是命荀或、田丰等建立屯田制度鼓励军垦。于是第二年便大有收获6余万军队当年所收粮食基本能够自给吾亦只须支出兵甲、训练费用耳。这让我们大大地松了口气否则这么多军队还真是养不起。

我观目下各州皆大有起色但欲想长治久安、社会展进步则有几件事现下必须就得着手开始办了。

一、中国古代教育基本上实行的是精英教育成其是唐代以前一般只有门阀官宦人家子弟方才有权读书识字平民百姓识字得极少。这种愚民政策利于统治阶级的统治然则不利于中华民族的长远展。欲真正成为所谓的礼仪之邦且又不能丧失尚武精神。推进全民文化教育势在必行。而且必须开展白话文教育之乎者也的老百姓谁听得懂啊。但吾所料这一教育的改革必会阻碍很大。因为很多读书人必然会认为改革触犯了他们的特权和尊严必然会多有反抗。这些还得认真对待。

二、由于儒学教育的影响中国从汉朝起慢慢建立了强大的民族凝聚力和对统一的强大渴求性。然而儒学独尊的地位慢慢消磨了人们心中的尚武精神‘万般皆为贱惟有读书高’。这是什么狗屁理论。怪不得宋明清等朝对内凶狠残暴对外则卑躬屈膝。没有了尚武精神的中华民族后来变得任人欺凌。我一定要改变这一情况决不能任儒学一家独尊。而要让‘百家争鸣’的时代重回现在。如此不须两三百年必然能够逐渐展出平衡灿烂的中华现代文明。当然为了社会的理性展法家的理论必须置于主要地位。但春秋战国时期形成的法家理论是极不完善的我必须要认真的修改后方能行之于世。

三、以前唯有门阀官宦子弟可以出仕平民要想出仕途径极为有限。汉代好像必须要州牧、刺史得推荐举了孝廉方可以出仕然这一机会对许多有抱负的平民来说实在太少。还有就是参军一途了然而这种刀口舔血中求富贵的偶然性也比较大不是稳妥之计。故我考虑欲将后世的科举制度引入
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